江宁区东善桥初级中学教学工作计划

（2014～2015学年度第二学期）

一、指导思想

本学期，教务处根据学校工作思路和我校教育教学实际情况，以精细化管理为抓手，以教学改革为中心，提升我校管理水平和效益，加强教学研究、教学评价、教学指导，创新思路、扎实工作、努力进取，为我校教育教学工作再上新台阶作出新的贡献。

二、工作目标

1．狠抓教学常规，规范教学行为，进一步落实教学常规工作精细化管理制度；

2．推进学科组（备课组）建设，提升学科教研氛围，努力打造特色教研组（备课组）；

3．加强课堂教学改革的研究，深化教与学方式的探索；

4．加大质量监控力度，努力提高教学质量；

5．加强教师业务培训，打造学科教师团队，提升教师专业素养。

三、工作措施

1．规范课程设置，落实素质教育。

（1）认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。

（2）以学科组、备课组为单位，积极推进校本课程开发和学生社团创建，丰富校本课程体系，提升学生社团品质，培养学生兴趣，发展学生特长。

 2．狠抓教学常规，规范教学行为。

依据我校教学常规工作精细化管理实施方案、常态课及日常巡课等要求，着重抓好教学常规工作的检查评比，力争做到：

（1）教师认真制订并严格执行工作计划。根据本学科课程要求，备课组认真制订备课组《教学工作计划》和《教学进度表》，严格按照《教学工作计划》和《教学进度表》推进各项工作。

（2）优化教学过程，规范教学行为。

 ①备课。加强导学案的编制，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程，布置预习任务、作业。

②上课。以上课铃响为准，要求准时上课。巡课人员开展常态化的课堂观察与诊断，具体评价项目和操作方式按照常态课和日常巡课要求落实。

③作业批改。可以教师批阅或学生互批，每次作业都要给百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须用红笔认真订正，教师复批

（3）建立教师教学常规检查考核评价机制。

继续开展学生满意度调查活动，结合学生满意度调查、教案检查、上课情况、作业检查、教学成绩等，多角度评价教师业务，制作教师业务评价单，力争全面、公正、客观的评价教师工作。

3．加强学科组（备课组）建设，努力打造特色科组（备课组）。

（1）重新修订教研组、备课组考核评价机制，开展年度优秀教研组（备课组）评选，促进各学科组（备课组）有效开展工作。

（2）坚持开好教研组、备课组教研会议：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。

（3）坚持常态教学研究与观摩。以教研组为单位，开展教研组研究课活动，每组教师都安排一节教研课，评课活动安排在第二节，听课与评课均要求教研组所有教师准时参加。

4．加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

（1）精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促进骨干教师和名师队伍建设。

（2）积极争取承办区级（含区级）以上教学研究与交流活动。

（3）策划组织青年教师教学技能比赛。

（4）继续开展校级公开课上课与评课活动.

5．深化课堂文化建设，寻求课程改革新突破。

（1）加强对小班化教学的研究，在校长室的统一部署下组织设施我校小班化教学研究工作，重点突破 “有效预习”、“有效合作”、“有效评价” 、 “有效检测”和“有效管理”等环节的研究。

（2）加强对学生学法的指导，强化学生学习习惯的养成。规范早晨7：20-7：50间的早读管理，引导学生养成早晨来校放声朗读的习惯；规范中午12：20-13：10间的自习管理，引导学生养成下午静心收心的习惯；各学科组加强对学生学习方法的指导，由教务处统筹展示各学科学习方法指导专栏；加强优秀学生、进步学生的正面宣传，举办优秀作业（试卷）展示活动，发挥优秀学生的示范与榜样作用。

6．加强教学质量监控，努力提高教学质量。

（1）认真组织阶段性学业评价。提高命题质量，加大联考力度，严抓考纪考风，及时了解学情，跟踪反馈到位。

（2）认真组织期中、期末考试工作。严格监考制度，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。

（3）做好各年级期中、期末及段考教学质量分析，认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。

7．加强毕业年级的教育管理和教学指导。

（1）年级组认真制定中考备考工作计划，上报学科组奋斗目标及落实措施，力争本届中考成绩稳中有进。

（2）充分发挥校内视导小组的作用，加大教学调研和指导力度，深入班级听课调研，了解毕业班教学情况，有效地指导毕业班工作。

（3）认真研究中考命题趋势，重视信息的收集与交流，发挥学科组的优势资源，尽量做到资源共享。加强校际间的联系，组织教学骨干力量编制模拟试卷，努力提高毕业班的教学质量。

（4）加强对学生进行学习目的性教育：前途、理想、人生观、价值观教育，增强学生主动参与学习的自觉性。

（5）重视学校、家庭、社会教育的有机结合的研究，取得社会、家庭的理解、支持和配合，形成教育合力，力争达到最佳教育效果。

 8．加强招生宣传，规范学籍管理。

（1）加强招生宣传。及时搜集信息、分析生源数据，走进学区小学六年级家长会，走进周边新建社区，全方位宣传动员，让更多的人了解我们学校，了解学校的发展，力争在本学年招生工作中有明显的进步。

（2）规范学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定，切实抓好学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业等相关资料，要妥善保管。按上级要求，及时上报相关表册或数据，使学籍管理制度化，规范化。

四、月工作计划：

三月

1．检查教师备课情况，将学校课表和教务处工作计划上传到学校网站；

2．统计学生开学报到人数，审核各年级学籍变动情况；

3．开学典礼，表彰教学质量优胜奖教师；

4．教研组公开课活动安排；

5．中考报名、体育选项上报；

6．组织九年级英语听力口语人机对话训练及模拟测试；

7．七、八、九年级学情调研检测；

8．教学常规检查。

四月

1．中招体育考试；

2．中招英语人机对话考试；

3．教研组公开课活动；

4．全校期中（一模）考试及质量分析、参加区第一次毕业各学科分析会；

5．九年级各学科复习研讨会；

6．教学常规检查。

五月

1．教师校内赛课、说课活动；

2．组织九年级二模考试；

3．各级优录学校资格审核、面试；

4．初中毕业生综合素质评定；

5．七、八年级阶段学情调研；

6．教学常规检查。

六月

1．各科结束课程进行期末复习工作；

2．九年级中考；

3．七、八年级期末考试、评卷；

4．教学常规检查；

5．教学工作及教科研工作总结。

 

 

                                           江宁区东善桥初级中学

                                             2015年2月28日