东善中学教师备课专项检查评比结果通告

10月24日上午，教务处组织各教研组长对教师备课情况进行了专项检查评比，根据评比细则，采取量化打分的方式评选出一等奖6名，二等奖12名，名单如下：

一等奖：马启花、汪忠华、王飞、孙拥华、刘兴春、金立梅

二等奖：余青松、马森建、张海蓉、阎勇、庄遵环、陈祖兰、钟开喜、

梅明春、韩兴猛、孙美、刘生霞、李生林。

以上获奖教师的备课课时足，备课本项目填写比较完整，并且每一节课后均有本节课的教学反思。其中，马启花、邰家赋、刘兴春、孙拥华等教师的备课数比较多；王飞老师的八年级英语、七年级研究性学习和八年校本课程的备课书写都非常认真，备课内容比较详细，板书设计和教学反思都完整；汪忠华校长的导学案复备内容比较详细，有自己的教学设计；张海蓉老师在完成新授课复习课备课同时，还对单元检测进行了分析和详细的备课。金立梅老师的备课本教学目标一栏内都是采用了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标；钟开喜老师的九年级校本课程、李生林老师八年级劳技备课都比较认真、详细，项目填写齐全，教学过程设计具体，都有教后反思，等等以上都是教师备课中一些好的代表。

备课检查暴露出来的问题：

1、有一部分教师备课课时数不足。这部分教师没有按照教学进度按时完成

备课任务，或者导学案已经打印出来还没有进行复备。

2、教师备课本项目填写不全，缺少教后反思。这部分教师在备课是没有把

备课的详细情况填好，例如备课时间、课时、教学方法、板书设计、教学反思等没有写。

3、导学案设计、复备问题。导学案的设计应该要具备备课本上的所有环节，

有教师的导学案设计过于简单。另外，教师的复备内容偏少，有的只有一点一点的批注之类，或者只是将答案写在导学案上，没有教师的点拨和教学设计。

4、多个课时备在一课时现象。有教师将2个课时的备课任务备在一节课上，

请教师以后在备课时不要出现这种现象。

5、部分教师重视了主学科备课但对兼教学科的备课不够重视备课。检查中

发现有部分教师主教学科备课很好，但兼教其他学科在备课时不够重视该学科的备课质量，课时不足，项目不全，甚至不备课。

以上出现的种种不好现象在教务处均有详细记录，教务处将把有问题的教师备课反馈给当事人，并将跟踪检查以上问题改正情况，在第十周周一将对本次检查中备课有问题的教师进行复查。

东善中学教务处

2011年10月25日