东善中学第十周国旗下讲话

薛修忠

老师们、同学们：

大家上午好。刚刚过去的一周，是紧张忙碌的一周，初一、初二年级进行了期中考试，初三年级进行了第一次模拟考试。考试是一个手段，是对半学期学习情况进行的一次检测，也是对后一阶段的学习提供一个标杆以及改进方法提供依据。特别对初三学生的后一阶段的复习具有更重要的指导意义。故此，我希望同学们做到：

1.认真总结和反思：总结得与失，查漏补缺，查找原因。总结一下有哪些学科成绩进步，哪些学科不满意；哪些知识点掌握了，哪些知识点掌握不够。最重要的是总结一下学习方法和学习习惯上有哪些好的，哪些需要改进。

2.实事求是制定下一阶段的目标：根据这次考试的成绩，为自己制定一个能通过努力达到的目标，并督促自己为实现目标不断努力。

3.反思半学期以来，在学校的表现，反思自己的言行举止是否符合中学生的要求。反思文明习惯养成情况。

这里，对初三学生特别提醒，一模之后，很快就要进行二模，接着就是中考，时间很紧，学习的压力会更大，这次一模，有的同学进步了，考试成绩比较理想，但你们要知道，这只是第一步，不能因此而放松自己，更重要的是中考，还必须坚持不懈努力下去。也有不少初三学生一模成绩不理想，考的不尽人意，这一部分同学，也不要放弃，请坚信，只要你自己不放弃，谁都不会剥夺你成功的机会。再好再坏的过去都已经成为了历史，我们的路在前方，眼睛直视的是前进的方向。只要今天比昨天做得好，这就是希望。大家现在是站在同一个起跑线上，就算你暂时落后，不是还有“后来者居上”吗？你怎么就确定自己不是那个后来者？  初三是机遇更是挑战，前人的经验证明没有谁轻轻松松就能走过初三，关键时刻唯有自信一拼”。如今已经没有退路了。我们要勇敢地跨过去。初三年级还有一部分同学学习态度不端正，上课不认真听讲，作业不能及时完成，甚至抄袭应付，更有甚者考试时都睡觉。这些同学，没有对即将到来的中考给予重视，对老师，对父母，对自己都是严重的不负责任。

老师、同学们，人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质；人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿？如何补充“精神营养”？其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。

　　我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国着名文学大师胡适、鲁迅、茅盾、老舍、巴金、季羡林先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名着是分不开的。习近平总书记在下放梁家河时，在艰苦环境下不忘读书，他随身携带的永远是那只装满书籍的箱子。

　　同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名着到外国名着，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。

　　英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？

　　读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。

　　因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。

　　只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……

　　选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；

选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由。

这里，我还宣布两个好消息，一是在2017—2018年度江宁区中、小学足球联赛中，我们取得了女子二等奖、男子三等奖的好成绩，二是在2018年江宁区青少年阳关体育节校园田径比赛中，我校取得团体总分二等奖（全区第七）的好成绩。在此，向为获得好成绩付出辛勤汗水的体育教师和其他工作人员表示感谢，向取得好成绩而拼搏的同学表示祝贺。