东善桥中学迎接省课程建设项目现场评估
发表日期:2019/3/6 16:28:03 出处:江宁区东善初级中学 作者:吕婷婷 有1453位读者读过
东善桥中学迎接省课程建设项目现场评估
3月6日上午南京迎来了久违的阳光,东善桥中学也迎来了江苏省课程建设项目验收组专家,专家们对东善桥中学 “善文化”背景下的语文学科课程建设进行了现场评估。
专家组一行以中国教育科学研究院基础教育研究所学校发展研究室主任方铭琳为组长,南京大学教授余秀兰、省教科院基教所副研究员喻小琴为组员,南京市中教处臧扬科长,江宁区教育局蒋开华副局长、普教科章熙斌副科长全程陪同。专家组一行首先在学生志愿者的带领下沿着我校课程建设的场馆,文化长廊、学生作品展示区、书法教室、智慧教室、朗读亭、图书馆、阅览室、名师工作室、“春牛首”社团活动室、“善之声”广播室逐一参观。参观的过程中,专家们时而听王校长的介绍,时而听学生志愿者的讲述。
接着专家组认真听取了王校长的汇报,王校长从基本情况介绍、实施进展情况、基地初步成效及后期工作打算四个方面介绍了自2017年5月项目确定以来的建设情况,同时专家组认真查阅了学校在经费投入、教学环境、模型建构、互动平台、课程资源、学生实践等方面资料和成果。
专家汇总了各方面的情况,与学校领导班子作了一番诚挚而积极的交流后,指出了在课程建设方面的四个优点:一、学校课程建设能基于学校文化特色,以善育人,以文化人,有较高位的教育追求;二、基于学校实际出发,结合课程建设,对教学环境作了大力改造;三、构建了较为完备学校语文课程建设体系,教师、学生得到了发展;四、在课程建设过程中,语文教学质量有了一定的提升。同时也提出了三点希望:一、继续厘清“善文化”的内涵,体现可进一步操作要义;二、进一步完善课程体系,为深层次发展提供依据;三、将语文课程建设项目的经验辐射到其他学科,带动学校整体质量的提升。
此次评估,对我校课程基地建设作了科学的把脉,指明了努力的方向,有力推动了我校“善文化”背景下的语文学科课程建设。
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