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感恩名师送教,积极交流学习,努力“提效增分”

发表日期:2022/6/20 9:13:18 出处:江宁区东善初级中学 作者:无 有607位读者读过

感恩名师送教,积极交流学习,努力“提效增分”

                    ——南师江宁附中分校对东善桥中学进行名师送教活动

为进一步发挥我区初中英语学科带头人、青优、特级等名师的引领、示范作用,加强校际间学习与交流,根据区教研室带头人等骨干对薄弱学校进行送教”的具体安排我校611日下午开展英语学科“名师送教”活动,东善中学九年级英语教师参加了本次活动。

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本次活动第一环节——名师送教:由来自南师江宁附中分校兰景平老师在初三年级上了精彩的“中考考前指导”展示课。两个班大课模式,两节课。

兰老师的课以一个有趣的Self-Introduction开场,兰老师诙谐的语言,俏皮的动作,让学生们感到无比亲切,一下子拉近了与孩子们的距离。接着展示本节课的教学目标,具体教学内容,让孩子们心中有数、目标明确。课堂上,兰老师教态自然,语言风趣,课堂环环相扣能循循善诱。例题讲解从简单到复杂,一题一题分析,一层一层缓慢推进。兰老师课件制作内容丰富,例子适当;授课过程中,注重引导孩子,鼓励孩子。学生们也能配合老师,积极回答问题,主动思考答案。本节课为借班上课,又是大班模式,兰老师却能很好的调动孩子积极性,有基础知识的夯实,更有适当的课外拓展,互动效果不错。授课不仅紧扣考点,而且给学生大量操练时间和机会,学生们学习了各种题型解题方法,掌握了写作的技巧,并当场作文,及时展示、点评,达成了本课时的目标。总的来说,老师的课特点鲜明润物细无声,听课大饱眼福,益匪浅。

C:\Users\ty\Desktop\IMG20220611130246.jpg本次活动第二环节——评课环节,老师们围坐一,畅所欲言。首先兰老师简单说课,大概阐释了本节课的思路;然后,东善中学的英语老师认真点评,提出优点,也提中肯的意见和建议,讨论热烈、有效;接着各位老师结合南京市近5年中考题,针对东善中学孩子的薄弱学情,照教研员徐老师的具体后期教学要求,各抒己见,给出了更具体、更切合实际的教学建议。东善中学老师明确态度临近中考,最后几天,一定要努力“扛起责任,提效增分”。所有老师达成共识:课堂的关键是要关注课堂的效果是否达到,孩子们是否真正懂得。学习态度一定要时时抓,不断抓。并且要注重及时反馈和矫正错题,避免考试时不必要的丢分学会一定的解题技巧,拿到该拿的分适当降低难度、放慢速度、夯实基础才更适合我校的学情。

正值暑热季节,东善中学所有九年级师生都如沐春风。名师送教活动,给我们学校带来了一线勃勃生机,给孩子们一个全新感受,同时也为我们提供了一个难得的学习机会。活动结束后,所有老师感到意犹未尽。非常感谢徐老师为我们搭建这个交流、学习平台;也感谢兰老送教于我校并欢迎其他兄弟学校伸出援助之手,给与帮助。让我们携起手,互相学习,互相帮助,共同发展,共同提高,一起向未来

东善桥初级中学

2022-6-13

(供稿庄遵环)