养文明之气，做文明学生

老师们，同学们：

早上好！

昨天是全国第29个教师节，在此我提议，让我们用热烈的掌声向为我们的学习和成长付出辛劳的全校教职工表示深深的谢意和节日的祝福！今天我讲话的题目是《养文明之气，做文明学生》。

在进入今天讲话的正题之前，我想先为大家讲述两个事例：

第一个事例是：据中央电视台报道，一年国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场竟有10多万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成鲜明的对比。

第二个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但是其中的一些标语，如：“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多是中国游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻啊！

以上两个事例表明，文明离我们国人还有很大距离。不是吗？请大家看看我们的身边吧：校园里，整洁干净的地面上不过多久就有了纸屑、痰迹；教室里、走廊上，脏话、粗话时有耳闻；迎面遇到老师或来宾，有的匆匆走过，有的直视而行，如同路人；放学铃声一响，有的学生就进行着百米冲刺；课堂上、集会时，老师在上面讲话，有的在下说说笑笑、甚至还有睡觉，等等，等等。凡此种种，皆与文明的标准相违背，皆为文明的学生所不齿，都是文明的校园所不容。

一张纸屑，丢入垃圾桶中，只须多走几步；一句“老师好”，只三个字，随口而出，相视一笑，多么温馨！留长发，着异装，这不是有修养的学生的表现。

文明是一个国家进步的象征。文明对于一个学校和一个学生来说，同样具有十分重要的意义。它像一面镜子，折射出我们个人的内在素质，展示着我们东善中学的形象。历史上无数的事实已经一再表明，走向事业的辉煌，开创成功人生的关键，是文明。文明，更是现代人必备的素质之一。

那么我们怎样去做一个文明的学生呢？我认为很简单：讲究仪容仪表，朴素大方，树立正确的审美观；注意用语的文明、得体，讲普通话，多用“你好、对不起、不客气、谢谢” ；注重举止的文明规范，不丢，不吐，不敲打，不破坏，不该做的事不做，不能干的事不干。这里还要特别强调一点，本周从10号开始到16号，为全国第九个推广普通话宣传周，在此，学校号召全体师生说普通话，写规范字，正确使用我们的母语，“横平写好中国字，竖直做好中国人”。

当然，一个人的文明素养不是一天就能养成的，它需要我们长期培养。那么我们又该如何去培养我们的文明之气呢？我想，我们可从一个字开始。我们东善中学的校名中有一个字，非常重要，这个字就是“善”字。走进东善中学，我们就是一家人，我们就应广结善缘，善待他人；身为东善中学的学子，我们更应怀有一颗善心，多做善义之举，心地善良，追求完善。《三字经》中说“人之初，性本善”。老子《道德经》里也说“上善若水”，意思是说最善者的品性如同水一样，可以滋养和造福万物。东汉许慎<<说文解字>>中注“善，吉也。”，美好的意思。善，是我们做人的根本，是我们文明的基点。试想，如果我们东善中学的所有学生和老师都有一种“向善”（即向往着善良）、“向上”（即追求着进步）的校园精神，那么，我们的校园，我们这个学习工作的家园，难道不是一个文明的校园，和谐的校园吗？

老师们，同学们，让我们记住：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一种品格。让我们行动起来，从现在做起，从小事做起，管住我们的口，不乱说乱吐；管住我们的手，不乱扔乱敲；管住我们的脚，不乱踩乱踏，我相信，我们的校园将更加干净整洁，我们的学生将更加礼貌文明，我们的师生关系将更加和谐美好！

“养文明之气，做文明学生”，让我们共同努力，做一个有素质的文明人，做一个有修养的文雅人，做一个有内涵的文化人吧！谢谢大家！     

  2013年9月