巧力方可搬千斤

                         ——再论投石问路方法的妙用

这个故事让我感触很深，故事中的庆庆是一个沉默寡言的人，老师在开始时是一个想尽一切办法，却无计可施。这时老师没有放弃，而是采取了一个兵法中的“投石问路”的招数，先是了解学生的家庭情况，对其性格加以分析，并且意识到庆庆虽然不怎么说话，但这位老师在观察中发现，他的内心很精彩，特别喜欢动漫，接下来，我就开始利用一次他在班上看动漫没有上体育课的机会，用试卷的事件对其进行投石，激起了庆庆的心中巨大波澜。在接下来的时间中，慢慢的改进，成为好朋友，好同学，同时对老师很信任。

在我们的身边，因为家庭、性格问题有很多这样的学生，我们要学会看到，认知，走进这些学生，让他们走出寂寥，让他们的人生走的轰轰烈烈。