女教师越读越美的十本书
发表日期:2014/4/9 8:54:35 出处:本站 作者:吕婷婷 有1299位读者读过
1.一生用来做教师
——20位当代教育名家的故事
朱寅年 曾国华 编著
从名家的故事中找到坚持的力量
本书汇集了斯霞、霍懋征、于漪、钱梦龙、李吉林、魏书生、吴非、李镇西、孙维刚、杨福家、杨瑞清、俞敏洪、刘道玉、吕型伟、李希贵、叶澜、朱永新、顾明远、钱理群、杨东平等20位当代教育名家的故事。
其中,既有备受教关注的中小学名师,又有知名校长,还有勇于进行教育改革和实验的教育名家,以及深入教育前沿,为中国教育奔走呐喊的知名专家。他们用生命思考教育,用视野开阔教育,用行动改变教育,对我国教育产生了重大影响。
2.“不乖”教师的正能量
——海峡两岸30位优秀教师的修炼之道
谢云
创新需要打破常规的勇气
“乖”总是伴随着被束缚和限制,被捆绑和桎梏;“不乖”只是为了有所创造。
本书邀请30位海峡两岸的优秀教师参与,以叙事的方式展现个人成长中的“不乖”经历和体验。
这是一本集合海峡两岸 “不乖”教师、不羁灵魂的书。这里的 30位“不乖”教师,其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人,比起一般的“乖”老师,他们更有识见、更有个性、更有胸怀,也更有激情。
相信在分享他们“不乖”的成长经历和体验过程中,会从他们身上获得正能量,对您的成长有所助益。
3.教师一定要知道的99个健康细节
祝墡珠、陈兴杰 主编
健康是幸福的第一要素
身心健康是教师圆满人生的基础。本书从教师工作、学习和生活中最容易被忽视的健康细节入手,详细叙事,现身说法,给读者朋友最具体、最实用的健康忠告。
每一个健康故事讲述一个习焉不察的健康细节,每一个细节后面设有“温馨提示”和“健康锦囊”两个小栏目,充分体现可读性、可操作性的特点,让读者开卷受益。
99个健康细节,看似简单,其实个个是关乎生命质量的大学问。
本书也是教师送给自己的最好关怀!
4.迷人的阅读
——10位名师的秘密书架
朱煜
分享阅读生活,培养读书兴趣
教书的人,要多读书,时刻不停地读书,这既是一种本分,也是常识性的真理。可惜的是,有相当一部分教师,除了教材和教辅材料之外,其他的书基本不读,这是反常的现象。所以商友敬先生主张:教师要在读书中生存,要处在真正的“读书状态”之中。这就需要教师们时刻保持读书求知的兴趣。
作者编这样一本特别的书,旨在介绍中小学中青年名师的阅读生活、阅读体会,与读者分享读书心得,传递阅读乐趣,并以此引领更多教师爱上阅读,打开一本又一本好书并从中获益。
该书体例如下:一是名师的阅读生活:分章节介绍名师自己的阅读兴趣点,阅读收获体悟,对自己阅读生活产生重要影响的人和事等;二是名师的读书笔记:提供5篇读书笔记,涉及多种领域,如文史哲艺、科学、教育教学等。
5.跳出教育看教育
王晓春 著
从经济学视角反思教育困境
王晓春老师厚积薄发之作。可以说是一档财经对话节目《冬吴相对论》激发了王晓春老师的灵感。
作者发现,这虽是一个经济节目,却涉及大量关于社会和文化的新信息,两位主持人新颖的见解吸引着作者“追”下去,从而产生了118篇与教育相关的听后感、读后感。
这是一种“跳出教育看教育”的思维方式,适合教师细细阅读。
6.我的教育视界
窦桂梅 著
读别人的游记,长自己的见识
7.教师妈妈这样教育自己的孩子
陈延周 主编
老师、母亲,女教师双重角色的修炼
8.爱孩子没那么简单
李雁宁 冉乃彦等著
真正的家庭教育经验和理论来自家长
在育儿过程中会遇到各种困惑和迷惘:
怎样对幼儿进行生命安全教育?
怎样培养孩子的责任感?
怎样给孩子上堂挫折必修课?
怎样让幼儿养成好习惯?
怎样让孩子开心地去上幼儿园?
三代同堂怎样养育孩子?……
书中10位家长讲述自己的育儿故事和教育感悟,生动鲜活;近千个家庭积极参与,献计献策;教育专家团队全程指导,精彩点评
作者通过网络平台,与近千名家长互动交流,对家长应该如何帮助幼儿认识生命、品性教育、学会分享、面对挫折等18个成长关键问题进行了积极的实践和探索。
9.家庭教育(第二版)
陈鹤琴 著
陈鹤琴教育经典著作
本书探讨教育儿童的101条原则,通过生动具体的事例,深入浅出的告诉家长,怎样教育小孩。
陶行知评此书“系近今中国出版教育专书中最有价值的之著作”,“愿与天下父母共读之”。可以说,本书不仅适合父母阅读和实践,更适合一切关心儿童,关心儿童教育的人研读。
10.教育照亮未来
——民国八大教育家经典文选
杨斌 编
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现代教师研习之不朽经典
本书以中小学教师以及教育工作者为主要的阅读对象,遴选了蔡元培、胡适、张伯苓、经亨颐、晏阳初、陈鹤琴、叶圣陶、陶行知等民国八大教育家的经典文章,集中回答了教育的本质、儿童成长、教师职业幸福等诸多现代社会依然面临的问题。这些所选文章皆以普适性、经典性及实践性为标准。这些教育思想、教育主张标示着教育的路径,对当代教育仍有着重要的启迪和借鉴意义。
本书选编者杨斌老师是一位在当今教育体制下已经有所成就的教育专家,凭着几十年一线教学的切身感受和对各个教育领域的深入研究,对选编的文章逐一作了评析,向读者传达着民国教育之精髓——重视教育是民族兴旺之根本,尊重教育规律是教好学生之基础,热爱学生崇尚真理是每个教师的本分与天职。
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