您的位置 >>善之育>>健康之窗>>正文

东善中学5.25心理健康周活动总结

发表日期:2014/6/13 9:39:14 出处:本站 作者:14125 有1070位读者读过

东善中学5.25心理健康周活动总结

心理健康教育已成为学校教育的一个必要课题,是帮助学生正确处理学习,生活,择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径。心理健康的中学生应乐于学习、工作和生活。能把自己的智慧和才能在学习和生活中发挥出来,取得成就,获得满足感。心理健康的中学生往往表现出乐群性,有人际关系交往的欲望。能与周围的人建立良好、稳定的人际关系,在交往中互相理解,互相尊重,团结互助,对人善良、诚恳、宽容、公正、谦虚有爱心。

为了丰富同学们的课余生活,关注心理健康,提升教师和学生的心理素质,我校开展了以“春满五月,班级温馨”为主题的“5.25我爱我”心理健康活动周系列活动,目的就是要引导学生塑造感恩、善解、乐观、豁达、自信、自强的阳光心态,正确对待荣誉、挫折和困难,面对荣誉不骄不躁,在困难和挫折面前学会调整、改变和驾驭自己的心态,以积极的心态应对生活,成为真正主宰自己命运的主人。

(一)宣读活动倡议书

通过我校国旗下讲话,宣读“春满五月,班级温馨”活动倡议书,在全校师生中形成良好的氛围,进入我校的心理健康周活动。

  间:5月19日

负责人:孙美

春满五月  班级温馨

——东善中学心理健康教育活动倡议书

当五月的鲜花开遍原野,当青春的身影律动校园,我们将迎来我校首届心理健康教育活动周。根据《2014年南京市江宁区教育局中小学心理健康教育工作计划》的具体要求,区文明办、区教育局将今年的五月份第三周确定为全区“中小学心理健康教育活动周”,5月25日为“我爱我”心理健康日。

这是属于我们自己的节日。“5·25”,即“我爱我”,就是要号召大家关爱自己,珍爱生命,关注心理健康,并由珍爱自己发展到关爱同学,关爱班级。成长是一条阳光、风雨参半的路,有幸福快乐,也有数不清的哀伤寂寞。于是生命奏成一曲酸甜苦辣无法预知的交响,健康的心灵听得到它无言的美,而脆弱的心灵却无法承受生命的重量。此次活动的目的,是要提倡所有的师生都能悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人,从而营造温馨的班级和校园。

       让我们积极行动起来吧,关爱自己,关爱别人,热爱生活,热爱生命。在此,学校德育处、心理咨询室向全校师学发出倡议:

      全校师生共同关注心理健康,用爱与科学知识塑造健康美丽的心灵,让心灵充满阳光。

      多学习心理健康知识——阅读有关心理的书籍,聆听有关心理的讲座,参加相关活动。

      多寻求心理帮助——勇敢地敞开心扉,让心理健康咨询中心的老师倾听你的心声,释放你的压力。求助是一种能力,让每个人都因自助而成长,因助人而快乐,因互助而不再孤独。

      多与人交流、结交良师益友——菁菁校园,青葱岁月,不论地域,让彼此畅叙衷肠,分担痛苦,分享快乐。

      给心灵多一份关注——人生旅途,求学时光,需要我们从心开始。我们要大度地去分享别人的幸福,宽容地理解身边人和事。

 朋友,有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一点宽容,多一份感动!让我们对生命充满信心和敬意!冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要一点星光来照明;前途戚戚,我们就需要一次心灵的洗礼,聆听内心,生命就有了前进的依托,你我也就有心灵的共鸣。

     让我们相约5·25,爱自己,爱班级,让心灵和谐成长!

(二)开展班级活动

1.班队会主题活动

七年级主题:认识自我。让每位学生能正确看待自我,建立自信、乐观的心态;同时也能看到别人的优点,取长补短。

八年级主题:情绪调适。青春期的情绪变化比较大,通过班会活动,让学生学会情绪调适的方法,建立良好的师生、生生关系。

九年级主题:轻松应考。面对人生的第一个转折——中考,我们要做的不仅仅是争分夺秒,更要学会轻松应考。通过班会活动,对学生进行考前的心理辅导,帮助学生减轻考试压力。

  间:5月23日班会课

负责人:各班班主任

2.一份心理健康手抄报

各年级围绕班会主题,创编手抄报。学生通过查阅相关心理健康资料,主动学习相关知识;在合作过程中培养学生的创作和创新能力。

  间:5月19日—5月25日

负责人:陈美玲

 

 

3.一套心灵故事展板

以“春满五月 温馨班级”为主题的展板,介绍社会上以及学校里优秀、感人事例,为学生塑造榜样的力量。

  间:5月19日—5月25日

负责人:陈美玲

 

(三)中考前心理辅导

6月3日上午,南京师范大学心理学赵凯教授应邀来到东善桥中学,为初三应考学生进行考前心理辅导。活动中,赵凯教授就初三学生如何缓解考前心理压力提出了意见和建议,

他以风趣幽默的语言,富有激情的动作,向考生们提供了考前“八大法宝”,为考生们带来了一场心理盛宴,赢得了同学们的阵阵掌声、喝彩。

通过此次心理辅导,不少初三学生反映学会了如何缓解考前焦虑,表示将以一个良好的心态迎接中考。

 

(四)开展读一本好书的学习活动。

以《《全球100位大师给青少年的人生忠告》为读本,开展了“读一本好书”的特色活动。并要求学生撰写一篇读后感,选取优秀作品发布到东善中学校园网,向全校师生普及心理健康知识。

(五)教师心理健康促进活动

结合教师心理健康促进工程,组织开展“做一位心平气和的教师”团体心理辅导讲座。

  间:5月21日下午3:50—5:10

负责人:孙美

活动后记:此次“5·25”心理健康周系列活动包括了一次国旗下讲话、一期校园宣传栏、一次心理健康手抄报和心理健康讲座等常规活动以及开展相关主题班会,同时以《全球100位大师给青少年的人生忠告》为读本,开展了“读一本好书”的特色活动。我们的目的是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识此次活动的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,为建立学生和教师的阳光心态而努力!

 

 

 

 

活动负责人:陈美玲、孙美

东善中学德育处、心理咨询室

                                                         2014-6-3