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B10-2

发表日期:2014/7/3 13:42:27 出处:本站 作者:AdminJN037 有826位读者读过

江宁区中小学办学效能评估分项自评表

A2-B10-2

2.全面认真实施学校“十二五”期间中青年教师成长规划;学校教师发展学校(中心、发展班)有步骤、分阶段培养各种层次类别的人才,培训工作做到校本化、特色化。有计划地积极开展校本培训。

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原有基础

 

 

 

 

目标达成情况及情况自述

 

 

 

 

材料目录

 

 

 

 

 

 

 

区级评语

 

 

 

 

 

 

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