2011-2012学年第二学期教育技术室工作计划
发表日期:2012/2/15 9:13:17 出处:本站 作者:14125 有1253位读者读过
东善中学教育技术室工作计划
(2011-2012学年第二学期)
一、指导思想
以江宁区电教中心及东善中学2012年工作意见为指导,继续推进教育信息化的深层应用,促使教育信息化应用真正深入到学校教育管理、教学工作的核心层面,服务于教育管理者、教师、学生及家长,服务于学校教育教学质量的提升,服务于学校办学特色的形成,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
二、主要工作及思路
(一)进一步规范电教设备的使用与管理
1、加强常规管理
进一步完善有关规章制度,包括《网络教室使用制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用登记表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2、加强电教设备的管理力度。
本学期教育技术室将采取定期检查对学校的各类电教设备进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件、课堂教学以及学生的信息课学习做好服务工作。
3、通过网络平台管理好电教资料。
本学期,教育技术室将对学校现有的电教资料进行进一步清点和登记,将电教资料的目录挂在学校网站上,教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后教育技术室将作好登记,同时做好多媒体教室使用记载,电教设备维修的管理工作。
4、强化电教设备在课堂教学中的使用。
学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,教育技术室将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。
(二)大力推进信息技术对教育教学的“服务”工作
主要采取的措施有:
1、建立学校ftp资源库。
我校是新课改实验的学校之一,在实施过程中要用到导学案等教学设计,而且内容修改后相同,并能做到教师间方便共享,根据这一情况,利用学校的服务器建立学校的导学案仓库,地址为ftp://192.168.10.200,并组织一次教师使用和访问的培训,各个备课组设立用户名和密码,教务处具有管理的权限,普通备课老师只有上传的权限,这样很好的完成全校资源的备份。另对服务器每日维护,确保24小时为教师服务。
2、及时更新学校网站。
学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过上一学年的努力,学校网站在原有基础上有了新的变化。本学期教育技术室将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。确保学校网站能够为全体教师和家长提供更为及时有效的信息。
3、认真组织好相关培训工作。
针对教师工作的实际需要,教育技术室计划对相关教师做好家校通短信平台的使用技术培训、各类课件制作的培训等专题培训工作。
4、加强家校通平台的推广和使用,对班主任和学生及学生家长进行广泛的宣传,完善家校通平台使用的制度建设,并对班主任的使用进行考核和通报。
(三)加强信息技术的使用与研究
教育技术室开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好以下活动:
(1)做好全校各处室及教研组的图像、视频、音频资料收集整理工作,使学校电教工作有实绩,有材料,丰富校园文化。并且给学校各项检查创建做好有力的支撑。
(2)对学校开展的各项活动尽量留下影像资料并及时归类整理,并向全校的教师、学生和家长积极宣传校园网站,使师生和家长都乐于上校园网,积极参与校园网站的建设,并能够从网站得到学校各项活动的信息和学科教学的有益的知识。
(3)全面做好学校各项信息的采集,不断完善教育局的EMIS管理系统的数据采集录入、正式使用工作。
(4)做好初三英语口语测试的设备维护工作。在2-3月间不断调试机房,以让机房适应各种恶劣环境。组织初三学生在机房进行模拟训练,让学生最大程度的适应机房的人机对话考试环境。
(5)全面配合电教中心的各项工作。
(四)加强教育技术装备工作
(1)协助各管理员完善技装系统上学期工作,建好新学期,并要求各管理员做好期初工作,制定计划,做好日常的登记。
(2)利用学校有限的技装资源,为学校教育教学提供服务。
三、工作安排:
月份 |
工 作 安 排 |
2月 |
1、分发办公室电脑;2、检查相关设备;3、组织班级多媒体管理员培训; 4、做好技装系统的学期新建。 |
3月 |
1、电教资料目录挂上学校网站,做好借阅工作;2、组织初三学生进行英语口语测试模拟;3、协助做好信息技术与各学科整合比赛工作。 |
4月 |
协助教务处做好中考英语口语测试。 |
5月 |
协助德育处等部门开展艺术节活动,做好拍摄等工作。 |
6月 |
1、组织信息技术课期末考核。 2、全面检查验收各类电教设备的使用管理情况。 |
东善中学教育技术室
2012年2月
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