为了加强家校共育学生，10月22日我校组织九年级教师利用晚上时间集体家访。家访教师分成四组，共走访了17户家庭。老师们以表扬、激励为主向家长们反馈了学生的在校表现；并了解了学生的家庭状况以及学生在家的表现，还就如何做好九年级学生的思想工作及成绩的提高同家长进行交流，共同探讨了家庭教育问题。

这次集体家访，深受家长们的欢迎和支持，家长们普遍认为，电话、校讯通等现代化手段能为家校交流提供平台，但交流的时间和深度都有限，家访能让他们更全面地了解学生在校情况，他们将更多地配合老师共同做好学生的教育工作。